樂學高中主題班會？分析成因：對學生來說厭學主要表現為：或把學習看成負擔，被動地應付學習；或責任心不強、馬虎草率；或行為散漫，經常曠課、遲到，甚至逃學。厭學是由于人為因素所造成的。近年來，家庭、學校和社會環境中多種不良因素影響，使得學生中的厭學情緒有所增長。求知是學生認識世界的基本途徑，而追求快樂又是他們的天性，那么，樂學高中主題班會？一起來了解一下吧。
高中開學第一課主題班會演講稿
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在學習、工作生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是我精心整理的高中開學第一課主題班會演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中開學第一課主題班會演講稿1
親愛的老師、同學們、家長朋友們：
大家好！
新年伊始，萬象更新。我們告別了辛勤耕耘、滿載收獲的20xx年，迎來了充滿希望、開拓奮進的20xx年。在這辭舊迎新之際，我代表學校黨政領導班子，向全體師生致以最誠摯的問候和最美好的祝愿，向理解支持學校各項工作的全體學生家長致以最誠摯的感謝！祝大家新年快樂！
歲月不居，天道酬勤。過去的一年，是全體師生團結奮進的一年，是教育教學取得重大進步的一年，過去的一年，我校獲得了上級各部門的多項表彰。所有這些成績的取得，無不凝結著全校師生的心血和汗水，在此，我向全體師生表示衷心的感謝！
金蛇狂舞辭舊歲，快馬加鞭又一年。面對20xx年，我們豪情滿懷，信心依舊。我們要牢記小平同志“發展才是硬道理”的思想，繼承我校的傳統優勢，堅持走持續發展的道路。20xx年，我校將繼續強化常規管理，繼續深化教育教學改革，繼續加強校園文化建設，繼續推進十年發展規劃，繼續推進民主化管理，為此，認真扎實做好新一年各方面的工作，意義十分重大。
分析成因：對學生來說厭學主要表現為：或把學習看成負擔，被動地應付學習；或責任心不強、馬虎草率；或行為散漫，經常曠課、遲到，甚至逃學。厭學是由于人為因素所造成的。近年來，家庭、學校和社會環境中多種不良因素影響，使得學生中的厭學情緒有所增長。求知是學生認識世界的基本途徑，而追求快樂又是他們的天性，若他們因求知而被剝奪快樂，在苦的狀態下學習，就會產生厭學情緒。要改變學生的厭學情緒，首先要弄清產生厭學情緒的原因，然后才能對癥下藥，讓他們快樂學習。學生產生厭學情緒的原因主要有： 1、從學生自身來看，巨大的思想壓力和精神負擔使他們難以承受，久而久之便對學習產生厭煩情緒。他們在學校要完成過重的學習任務，在家里也得不到輕松，成績稍差還會受到老師批評和家長指責。在家里家長逼著學，在學校老師逼，有的連課間也不讓休息，這種氛圍壓得他們喘不過氣，日復一日，年復一年，厭學情緒便會油然而生，進而形成一種與家長、老師“對著干”的逆反心理。有的學生不會學習，往往學習時不集中注意力，不能把新舊知識聯系起來進行學習；不能選擇重要內容而拋開不重要的內容；無法將學到的知識正確、合理地表達出來。這樣，面對日益繁重的課業內容，自然產生厭學情緒。
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學 方法 。優秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是我收集整理的愛讀書好讀書主題班會教案，歡迎大家分享。
愛讀書好讀書主題班會教案1
一、活動目的
1、通過活動，讓學生明白書是知識的源泉，書也會給我們帶來無限的樂趣!從而使更多的學生愛看書。
2、通過活動，讓學生明白讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書。
二、活動主持人：
戚如意、郭筱涵
三、活動準備
1、在黑板上寫“我愛讀書”四個大字，并配些圖畫。
2、準備一個小黑板，寫上有關讀書的名人 名言 。
3、準備一些名人讀書的小故事，如：《酷愛讀書的李政道》。
4、準備一些有關讀書的知識考題和紅星。
四、活動過程
1、主持人開場白，合：“書籍是人類進步的階梯，書籍是我們的精神食糧，現在，就讓我們與書為伴，在書的海洋里盡情遨游吧!四(9)中隊，‘我愛讀書’主題班會現在開始!”
戚如意：如果有人問：“伴隨你成長的是什么?”
郭筱涵：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛。
合：但是，有誰會說，伴隨著我們一路成長的不是其它東西，而是知識的源泉——書籍!
2、明確讀書的重要性
戚如意：現代作家郁達夫曾說過：“世界上的大思想家和大發明家，都是從書堆中進去，再從書堆中回來的”。
安徽樂學主題月活動
1月樂學新年祈福月
1月1日“慶元旦 迎新年”文化藝術節；
1月3日“穿新衣的校園”—打扮我最愛的校園迎新年；
1月11日“我愛母語”主題活動
2月樂學語言文化推廣月
2月6日“漢字英雄”校園循環賽；
2月7日“同一個地球”多元語言文化交流活動；2月10日“校園小播音員”招募選拔活動
3月樂學愛心月
3月5日“爭當小雷鋒”；
3月8日“我為媽媽做點事”；
3月21日“歌唱七彩童年”；
3月22日“珍愛生命之水”；
3月25日“為未來護航”
4月樂學讀書月
4月4日“當立體書遇上繪本”；
4月11日“放飛心中的夢想”；
4月18日“手繪立體書—美麗的家園”；
4月23日“繪本進課堂”
5月樂學兒童職業體驗月
5月1日“勞動最光榮”職業模擬體驗活動；
5月10日“做一天媽媽”
6月樂學兒童關懷月
6月1日“我的六一， 您別管”創意活動；
6月6日“眼睛，請休息一下”；
6月14日“和平鴿”校園手工創作活動；
6月21日“擁抱爸爸”公益親情活動；
6月22日“我們一起快樂讀書”圓山區孩子的讀書夢
7月樂學兒童國防教育月
7月1日“祖國在我心中”愛國教育講座及征文活動；
7月4日“西點童子軍”感受軍營生活；
7月7日“重溫烈士誓言，傳承中國夢想”主題愛國教育實際活動；
8月樂學少年行動月
8月6日“我愛我家”用DV記錄家的味道
8月16日“做一件了不起的事”
8月21日“萬名少年進樂學”探秘知識的海洋；
9月樂學教育夢想月
9月1日“開學總動員”樂學和你一起去上學；
9月10日“尊敬的老師/校長”為你最愛的老師/校長畫漫畫；
9月27日“會動的地圖”手工制作自己的旅行；
9月28日“誦經典國學 做道德少年”國學教育實踐活動
10月樂學讀書嘉年華
10月3日“和書做朋友”推薦你最愛的一本書；
10月11日“跟著大師學文學”
11月樂學傳媒夢想月
11月1日“繪本舞臺劇”我的創作小天地；
11月8日“小記者，出發啦！”小記者采訪校長活動；
11月9日“請，你好，謝謝！”做一個懂禮貌的“五好少年”；
11月15日“走進電視里”電視臺參觀學習與實踐活動
12月樂學圣誕老人進校園
12月1日“他和我們一樣”走進艾滋病攜帶者的世界；
12月3日“給你，我的愛”關愛殘疾人主題班會活動；
12月23日—25日“神秘大禮包”圣誕老人進校園；
12月25日“圣誕cospiay化妝舞會”
《我讀書我快樂我成長》主題班會活動記錄
在我們的生活中我們可以通過讀書學習各種各樣的知識，收獲快樂，收獲成長，下面我們來看看《我讀書我快樂我成長》主題班會活動記錄，歡迎閱讀借鑒。
活動時間： 20**.04.12
活動地點： 班教室
參加人員： 班全體同學
活動目的：
1、使學生明白讀書的重要意義。
2、使學生明確什么是好書，懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發展。
3、交流讀書方法，暢談讀書感受，激發學生讀書的熱情。
4、展示讀書成果，提高學生讀書的自覺性，讓學生養成好讀書，讀好書的良好習慣。
活動過程：
一、讀書名言引入：
1、主持人（來玉凱）：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要！
2、主持人（余婭楠）：書，能給人知識，書，能凈化心靈，書，培育了一代又一代人，然而只有愛讀書的人，才能在書中找到智慧的金鑰匙。
以上就是樂學高中主題班會的全部內容，篇一:勤奮學習主題班會教案 《談勤奮學習》主題班會教案 一、活動目的: 針對現代中學生受多方面因素的影響,很大一部分學生貪吃好玩,惰性較強,沒理想、沒目標,通過本次活動揭發學生的學習熱情,勤奮學習,提高學習積極性。 二、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
